Robô Dançarino
Objetivos da aula
∙ Construir um robô dançarino que utilize dois motores ligados em série.
∙ Compreender os comandos do ícone de repetição ( loop) e suas diversas possibilidades.
∙ Utilizar o ícone de programação do motor para programar o funcionamento dos dois motores, de
modo que se movimentem simultaneamente.
∙ Programar o bloco EV3 para que ele controle os dois motores, de forma a resultar em um movimento de dança.
∙ Compreender os comandos do ícone de repetição ( loop) e suas diversas possibilidades.
∙ Utilizar o ícone de programação do motor para programar o funcionamento dos dois motores, de
modo que se movimentem simultaneamente.
∙ Programar o bloco EV3 para que ele controle os dois motores, de forma a resultar em um movimento de dança.
Conteúdos curriculares
∙ Dança como forma de expressão cultural.
∙ Deslocamentos angulares.
∙ Dança como forma de expressão cultural.
∙ Deslocamentos angulares.
∙ Composição de movimentos.
Em uma exibição mantida em Nova York, Wolfson apresentou um robô com formas femininas (e um rosto que vai estrelar vários pesadelos) dançando. O que impressiona é o realismo de alguns movimentos do robô, principalmente em suas mãos.