Carro Com Garra
SITUAÇÃO PROBLEMA
MEDIAÇÕES
∙ O que vocês pretendem construir para
resolver o problema?
∙ Vocês consideram a limitação no uso das
peças positiva ou negativa? Por quê?
resolver o problema?
∙ Vocês consideram a limitação no uso das
peças positiva ou negativa? Por quê?
Em seguida, solicite aos alunos que iniciem a montagem. Oriente-os a fazer um planejamento prévio dessa etapa: as peças que vão
utilizar e como vão organizar as tarefas entre os membros da equipe.Em seguida, solicite aos alunos que iniciem a montagem.
utilizar e como vão organizar as tarefas entre os membros da equipe.Em seguida, solicite aos alunos que iniciem a montagem.
Ao término da montagem, solicite a cada equipe a apresentação de sua proposta. Faça as seguintes mediações:
∙ Como a equipe resolveu o desafio proposto?
A montagem atende às especificações deum sensor de cor e dois motores?
∙ Como vocês dividiram as tarefas?
∙ Quantas peças foram usadas na construção do robô?
∙ Como vocês dividiram as tarefas?
∙ Quantas peças foram usadas na construção do robô?
Vocês ficaram satisfeitos com o resultado encontrado? Por quê?
∙ Quais foram as ideias que surgiram durante o planejamento?
∙ Por que optaram por essa solução e não por outra?
∙ Vocês acreditam que o projeto poderia ser implementado de maneira real em alguma cidade?
∙ Quais foram as ideias que surgiram durante o planejamento?
∙ Por que optaram por essa solução e não por outra?
∙ Vocês acreditam que o projeto poderia ser implementado de maneira real em alguma cidade?