Situação Problema

Nesta situação-problema os alunos deverão pensar, planejar e projetar um veículo capaz de superar qualquer obstáculo para levar os
primeiros socorros e também suprimentos. Explore as diversas possibilidades de resolução e faça um levantamento com os alunos das possíveis soluções deste problema. Em seguida, realize as seguintes mediações:

∙ O que pode ser construído para resolver este problema?

∙ O que deve ser feito na montagem para que este veículo consiga superar qualquer obstáculo que possa surgir no caminho?

∙ Que peças precisam ser utilizadas para que o carro não atole ou quebre diante dos obstáculos do terreno em que o veículo passará?

 ∙ Será que a potência dos motores ou o peso do veículo influenciará na velocidade e no desempenho dele? Expliquem.

Após as mediações, solicite que os alunos iniciem a montagem e façam um planejamento prévio de como vão resolver o problema, pensando nas peças que vão utilizar e como vão dividir as tarefas dentro da equipe.

Ao término da montagem, oriente as equipes apresentar soluções e faça as seguintes mediações:

 ∙ Como a equipe resolveu o desafio proposto?

∙ A montagem atende às especificações de não atolar e superar qualquer obstáculo?
∙ Como vocês dividiram as tarefas?

∙ Quais peças foram usadas na construção do robô?

∙ Expliquem como ficou a lógica usada para programar este mecanismo. Alguma equipe resolveu esta programação da mesma forma?

∙ Vocês ficaram satisfeitos com o resultado encontrado? Por quê?

∙ Quais foram as ideias que surgiram no planejamento?

∙ Por que optaram por esta solução e não outra?
∙ Como o protótipo será controlado?

∙ O protótipo é aéreo, terrestre ou aquático? Por quê?

∙ Vocês acreditam que este projeto pode ser implementado de maneira real em alguma
cidade? Justifiquem.