Tecnologia e Arte

 
   Leia o texto de Valéria Peixoto de Alencar*
 
 
 
 

Atividade

1. Em duplas ou trios, partindo de um tema proposto pelo professor, os alunos devem fazer fotografias com câmeras ou celulares.

2. Os componentes do grupo selecionarão as fotos que considerarem mais expressivas.

3. A classe discute sobre o processo de registro fotográfico e sobre os motivos que determinaram as escolhas dos grupos.

4. A classe organiza uma exposição das fotos.

Sugestões

1. Possíveis temas para o trabalho:

a. A escola vista por um ângulo que você nunca viu.

b. O bairro: o que ele tem de mais antigo? E de mais moderno?

2. Se possível, estimular a utilização de máquinas diferentes (digital e mecânica); e fazer fotos coloridas e em preto e branco.

3. Interdisciplinaridade com Ciências/Física, para o entendimento dos princípios da Óptica.

4. Produzir fotos com lata. A fotografia com lata é um processo que permite conhecer a fundo os passos da produção fotográfica.